Etude sur site, analyse de la qualité urbaine d’un projet

Réf 2.4Ce module propose l'analyse, à partir d'une étude sur site, d'une démarche de rénovation urbaine en cours. Les différentes présentations des acteurs du projet abordent les questions de morphologie des quartiers, les typologies d'habitat, les compétences du lieu…
Chaque session a lieu sur un site différent.

Compétences visées

  • Développer une lecture urbaine d’un site en rénovation urbaine
  • Construire les outils d'analyse permettant de diagnostiquer et de faire évoluer le projet dans un objectif de qualité urbaine
  • Permettre aux stagiaires d'utiliser les "outils de diagnostic" sur leurs projets

Grandes lignes du programme

  • Présentation des principes et des éléments qui fabriquent de la qualité urbaine
  • A partir de l'analyse sur site, construction d'un diagnostic de qualité urbaine à partir d'une grille d'analyse renseignée par les stagiaires
  • Travail sur le diagnostic réalisé, mise en évidence des atouts, des difficultés du projet
  • Elaboration d'une démarche évolutive praticable dans un objectif de qualité urbaine

Principes pédagogiques

Apports méthodologiques et théoriques ; visites de site ; témoignages d'acteurs
Le programme détaillé est élaboré en fonction des sites d'accueil.

Intervenant(s) référent(s) :

WERLEN, Jean. Architecte-urbaniste

Urbaniste-architecte, Jean Werlen dirige actuellement la société d'architecture Urbitat (ensemblier pour le renouvellement urbain, consultant habitat et processus du changement patrimonial et territorial). Il est également le fondateur de la première Maison de l'Architecture, et à l'initiative de l'association M2O (Maîtrises d'Œuvre et d'Ouvrage pour l'habitat) qu'il préside.

Il intervient sur les modules suivants :

Etudes sur l'évolution des formes urbaines et articulations entre les différents tissus urbains

Qualité de l'habitat produit et rénové

Etude sur site, analyse de la qualité urbaine d'un projet

Construction d'une culture de la rénovation et de la gestion urbaine à destination des habitats acteurs du quartier

 

TALLAND, Chantal. Anthropologue et urbaniste

Anthropologue et urbaniste de formation, Chantal Talland dirige les Ecoles de la Rénovation Urbaine et de la Gestion des Quartiers. Elle a précédemment occupé plusieurs postes de chargée de mission au ministère de l'Equipement et à la Délégation interministérielle à la Ville. Elle a également fait partie de l'équipe qui a créé le diplôme "MST connaissance des banlieues" à Paris VIII - Saint-Denis et enseigné durant 7 ans au sein de cette formation en tant que maître de conférences associé.

Elle intervient sur les modules suivants :

Enjeux de la diversification sociale dans les quartiers

Etude sur site, analyse de la qualité urbaine d'un projet

Enjeux du PNRU, son règlement général, son règlement comptable et financier

Construction d'une culture de la rénovation et de la gestion urbaine à destination des habitats acteurs du quartier

 

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