Mise en application des enseignements par une immersion sur site

Réf 3.4Ce module se veut être l’illustration pratique de la problématique de sûreté dans les projets via une application sur site. 

Compétences visées

  • Appliquer sur site les enseignements des modules 3.1, 3.2 et 3.3
  • Mieux connaître les objectifs et les attentes des différents acteurs du projet urbain et de la sécurité urbaine, afin de pouvoir construire un projet partagé de sûreté urbaine

Grandes lignes du programme

  • A partir d’un diagnostic sur site, les acteurs du projet et de la sécurité publique travailleront ensemble sur la mise en pratique des enseignements précédemment acquis

Principes pédagogiques

Apports méthodologiques et diagnostic sur site
Le programme détaillé est en cours d'élaboration et sera prochainement en ligne

Intervenant(s) référent(s) :

BONETTI, Michel. Sociologue-chercheur

Chercheur-consultant au laboratoire de sociologie urbaine générative du centre scientifique et technique du bâtiment, Michel Bonetti mène des recherches sur les modes d’habiter, le fonctionnement social urbain des quartiers, et l’évolution des organisations publiques. Il a publié plusieurs livres, dont Stratégies de gestion de l’habitat social et Dynamiques résidentielles en 2004.

Il intervient sur les modules suivants :

Conception urbaine du développement durable: concevoir des projets de renouvellement urbain fondés sur le "potentiel urbain" des sites et de l'envirronement

Méthodes d'analyse des espaces urbains pour concevoir les programmes de rénovation et de résidentialisation

Influence de l'espace urbain et de la gestion sur le fonctionnement social et la sûreté des quartiers

Mise en application des enseignements par une immersion sur site

 

AMANOU, Éric. Consultant

Il intervient sur le module suivant :

Prise en compte des enjeux de sûreté dans les projets

Mise en application des enseignements par une insertion sur site

 

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